Metodoa helburu bat lortzeko eman behar diren urrats multzoa da, edo erabili behar diren baliabideak. Dakigunez, hezkuntzan editorialen morroitza, menpekotasuna, pairatzen da. Argitaletxeek metodo hau edo bestea saltzen dute, eta esan leike, hori dela irakasleon gida bakarra, salbakuntzara eramango gaituena, irakasleen eskarien erantzuna.
Halako zerbait, gertatzen da beste metodo batzuekin, argitaletxeetan oinarritzen ez direnak: proiektuak, Amara-Berri, ikas komunitateak,... Honelakoetan, batzutan, erradikalen bat ikusten da, metodoan oinarritu eta kitto! Ezin gara irten aurretik markatutako ibilbidetik.
Azken finean, metodoak tresnak dira, baliabide hutsak; irispideak irakasleek jarri behar dituzte. Eta umeen arabera, agian, metodo ezberdinen baliabide egokiak erabili beharko ditugu, haur hezkuntzan umeen garapen prozesua errespetatuz.
Hemen dekozue ikas komunitateen bideo bat, nik ez dodaz asko ezagutzen, baina metodo berriak ezagutzea merezi duenez...
No hay comentarios:
Publicar un comentario